Sabemos que la preparación académica del estudiante debe ser ofrecida en un marco cristiano; la educación que proporcionamos se guía por la concepción cristiana del ser humano.

Fundamentada en esta relación del hombre con su Creador, la educación ofrecida por nuestros docentes se define como un proceso integral que abarca todas las facetas de la personalidad humana y prepara al estudiante para la vida presente y la venidera. Se interesa en los aspectos espirituales, morales, intelectuales, físicos, sociales y profesionales del ser humano.

Preparamos a la persona para que sea un agente de cambios, motivado por valores cristianos, y un facilitador en un mundo complejo. La Universidad tiene gran interés en proveer al estudiante las oportunidades necesarias para que éste adquiera un conocimiento amplio en las distintas áreas del saber y que pueda desarrollar sus capacidades de pensar en forma crítica y analítica.

Porque asumimos el reto de educar con un irrestricto apego a principios de vida cristianos.

Nuestros principios son: Principio del Amor, Principio de la Centralidad de las Sagradas Escrituras, Principio de la Semejanza a Cristo, Principio del Desarrollo Armonioso, Principio del Continuo Aprendizaje, Principio de la Cooperación, Principio de la Racionalidad, Principio de la Individualidad, Principio de la Salud, Principio del Servicio.

Todo ello implica un decidido compromiso con los valores de honestidad, verdad, justicia, integridad y rectitud moral en todas las acciones emprendidas, sean estas personales o corporativas. Lo mismo se proyecta a estudiantes y egresados mediante una docencia responsable y comprometida con estos valores.

Fomentar en el estudiante el descubrimiento y la investigación intelectual

Demostrar la capacidad de pensar de manera clara y crítica y la comunicación efectiva de las ideas.

Contribuir a la comprensión de la vida, el aprendizaje y la responsabilidad cívica desde un punto de vista cristiano.

Demostrar competencia en las disciplinas y profesiones elegidas.

Profesionales con un desarrollo superior en todos los ámbitos: físico, mental, espiritual y social.

Con una clara orientación al servicio. Cada estudiante recibe una educación que lo capacita para el servicio mediante el ejercicio activo de todas sus facultades. Nuestras mallas curriculares complementan los conceptos académicos con el servicio y el entrenamiento.

Con el establecimiento de relaciones interpersonales profesor/alumno que sean gratificantes y placenteras, y la creación de un clima organizacional y un ambiente que estimula el aprendizaje, el aprecio, la aceptación y la confianza.

Poseemos una visión bíblica del mundo y de la realidad, esta es la base de nuestro proceso de enseñanza-aprendizaje y la pauta orientadora del trabajo docente. Maestros y estudiantes cooperan mutuamente, la cooperación es el esquema básico de trabajo, superando los criterios de competición.